BAGS Logo

Home
Aktuelles/Termine
Bundesländer
Literatur/Medien
Über die BAGS
   

Aktuelles:

06.01.08 20:24

Kunst in der Umweltbildung

Kunst in der Umweltbildung

Handreichungen für die pädagogische Praxis


06.01.08 20:19

Schulgelände zum Leben und Lernen

Schulgelände zum Leben und Lernen

Karlsruher pädagogische Studien - Band 4


05.01.08 15:24

Lernort Schulgarten

Lernort Schulgarten

Projektideen aus der Praxis


Literatur zur Schulgartenarbeit, zur Naturerziehung und Umweltbildung

  • Baier, H.; Wittkowske, St. (Hrsg.): Ökologisierung des Lernortes Schule, Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001
  • Birkenbeil, H. (Hrsg.): Schulgärten - planen und anlegen, erleben und erkunden, fächerverbindend nutzen, Ulmer Stuttgart, 1999
  • Boehme, G.: Goethe-Naturwissenschaft, Humanismus und Bildung; Peter Lang Frankfurt/M. 1991
  • de Haan, G.: Ökologie- Handbuch der Grundschule (100 praktische Vorschläge); Beltz Weinheim und Basel, 1989
  • Ebers/Laux/Kochanek: Vom Lehrpfad zum Erlebnispfad - Handbuch für Naturerlebnispfade, NZH Verlag Wetzlar 1998, ISBN 3-926871-33-4
  • Ehritt/Kliem/Koch/Theuß/Wittkowske: Umgehen mit Natur; Lehrbuch für die Arbeit im Schulgarten; Volk und Wissen Berlin 1997
  • Gebhard, U.: Kind und Natur (Die Bedeutung der Natur für die psychische Entwicklung); Westdeutscher Verlag Obladen, 1994
  • Hüneke-Berting Christa/Jung Sandra/Kellner Gabriele/Neuhauser Fritz/Niepel Andreas/Putz Maria: Gartentherapie (Neue Reihe Ergotherapie); Schulz-Kirchner Verlag, 2007
  • Kaiser, A.: Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts; Schneider-Verlag Hohengehren GmbH, 1996
  • Kaiser, A.: Handelnder Sachunterricht (Praxisbuch); Schneider-Verlag Hohengehren, 1996
  • Kleber, W./Kleber, G.: Handbuch Schulgarten; Beltz Verlag Weinheim und Basel, 1994
  • Kleber,E.: Grundzüge ökologischer Pädagogik; Juventa-Weinheim und München, 1993
  • Knust, Ingeborg (Hrsg.): Kunst in der Umweltbildung - Handreichungen für die pädagogische Praxis, NZH Verlag Wetzlar, ISBN 3-926871-51-2
  • Kubli, F.: Piaget und die Naturwissenschaftsdidaktik; Aulis Deubner & Co Köln, 1982
  • Kuhn, K./Probst, W./Schilke, K.: Biologie im Freien, Metzler, 1986
  • Kükelhaus, H./Lippe zur R.: Entfaltung der Sinne - Ein "Erfahrungsfeld" zur Bewegung und Besinnung; Fischer-Taschenbuch Frankfurt/M., 1996
  • Lauterbach, R./Marquardt-Mau, B.: Sachunterricht zwischen Alltag und Wissenschaft; Beltz Weinheim,Basel, 1983
  • Marquardt-Mau, B./Köhnlein, W./Lauterbach, R.: Forschung zum Sachunterricht (Probleme und Perspektiven); Klinkhardt Bad Heilbrunn, 1997
  • Mayer, W.-G.: Der Sachunterricht, Teil 1: Anthropologie und Pädagogik; Agentur Dieck, Heinsberg
  • Mozer, N.: Der Schulgarten (mit Alternativen für draußen und drinnen); Scriptor Frankfurt/M., 1989
  • Oberholzer, Alex /Lässer, Lore: Gärten für Kinder - Naturnahe Schul- und Familiengärten, Ulmer Verlag,1995
  • Pappler, M./Witt, R.: NaturErlebnisRäume - Neue Wege für Schulhöfe, Kindergärten und Spielplätze, Kallmeyersche, 2001
  • Probst, W./Schilke, K.: Natur erleben - Natur erfahren, Klett, Stuttgart, 1995
  • Probst,W.: Pflanzen stellen sich vor, Metzler, Hannover, 1992
  • Probst, W. (Hrsg.): Zeitschriften: Gärten zum Leben und Lernen, Viermal jährlich erscheinende Lose-Blatt-Sammlung, Kallmeyersche Verlagshandlung, Seelze/Velber ab 1997 und Unterricht Biologie, Zeitschrift für alle Schulstufen des Erhard Friedrich-Verlags in Velber
  • Sächsische Landesanstalt für Landwirtschaft (Hrsg.): Die Zeitschrift "Sonnenblume" - ein Journal für Schule und Schulgarten, erscheint 2 mal jährlich.
  • Schreier, H. (Hrsg. u.a.): Umwelt, Mitwelt, Lebenswelt im Sachunterricht; Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts, 9; Klinkhardt Bad Heilbrunn, 1999
  • Simonis, Christoph: Mut zur Wildnis - Naturnahe Gestaltung von Außenflächen in Kindergärten, von öffentlichen Spielflächen und Schulhöfen, Beltz & Gelberg, 2001
  • Suttner, R.: Durchs Schulgartenjahr (28 Unterrichtsmodelle); R. Oldenburg, München1990
  • Schweitzer, I.: Wachsen, blühen und gedeihen (Naturerkundung in der Grundschule anhand praktischer Beispiele); Agentur Dieck Heinsberg, 1988
  • Schwier, H.-J.: Schulgartenpädagogik - Situationen und Ziele; Tagungsband der Lenné-Akademie Potsdam, 1998
  • Winkel, G.: Das Schulgarten-Handbuch - Studienausgabe; Kallmeyersche Seelze, 3. überarbeitete Auflage, 1997
  • Winkel, G.: Umwelt und Bildung; Kallmeyersche Verlagsbuchhandlung GmbH, Seelze-Velber, 1995
  • Witt, R.: Mit Kindern in der Natur; Ideen - Wissen - Aktionen; Verlag Herder, Freiburg/Breisgau, 2003

Literatur zur Geschichte des Schulgartens (1874 bis 1939)

  • Cronberger, Bernhard: Der Schulgarten des In- und Auslandes; Deutsche Landbuchhandlung, Berlin 1909
  • Deutsche Gartenbau-Gesellschaft (Hrsg.): Der Schulgarten im Wandel der Zeiten; Gartenbau-Verlag Trowitsch und Sohn, Frankfurt/O. und Berlin 1939
  • Dieckmann, Hertlein: Schulgartenkunde- Methodische Anleitung zur Verwendung des Gartens als Bildungsmittel für Volks- Mittel und Berufsschulen; Langensalza, Berlin, Leipzig, 1933
  • Ferner, Hans: Warum Schulgarten? Gärtnerische Betrachtung eines Gartenarchitekten und Bezirksfachberaters
  • Foerster, Karl: Nachlass; Handschriftliche Dokumente des 20 JH aus: Handschriftenabteilung Dt. Staatsbibliothek
  • Graeber, Carl: Ideal-Schulgärten des 20.Jahrhunderts; Verlag der Königlichen Hofbuchdruckerei Trowitsch und Sohn, Frankfurt/Oder 1907
  • Herberg, Martin: Der Schulgarten; Quelle und Meyer, Leipzig 1928
  • Jablanczy; J.: Der Schulgarten der Volksschule am Lande, dessen Zweck, Anlage und Pflege; Wien 1879
  • Palm, C.: Der Schulgarten - Eine Zeitfrage, zur Beherzigung für Lehrer und Schulfreunde, Danzig, 1887
  • Seurich, Paul: Über Schulgärten; in: Pädagogische Abhandlungen, Verlag A. Helmichs, Bielefeld, 1900
  • Schmitt, Cornel: Der biologische Schulgarten - Seine Anlage und unterrichtliche Verwertung; Verlag Datterer, Freising-München, 1928
  • Schrader, Henriette, geb. Breymann: Häusliche Beschäftigungen und Gartenarbeit - ein Erziehungsmittel im Pestallozzi-Fröbel-Hause; Verlag von Rosenbaum und Hart, 1893
  • Schwab, Erasmus: Der Schulgarten; Verlag von Eduard Hölzel, Wien, 1874
  • Walder, Fernande: Der Schulgarten in seiner Bedeutung für Unterricht und Erziehung - Deutsche Schulgartenbestrebungen vom Kaiserreich bis zum Nationalsozialismus, Klinkhardt, 2002
  • 33 verschiedene Beiträge aus gärtnerischen Fachzeitschriften von 1888 bis 1945; kartiert in der Bücherei des Deutschen Gartenbaus in Gartenwelt, Gartenflora, Pomologische Monatshefte und Gartenbauwirtschaftnatshefte und Gartenbauwirtschaft

Lernort Schulgarten


Schulgärten


Schulgelände zum Leben und Lernen


Kunst in der Umweltbildung

To top      Copyright...